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篮子里有什么?

投资早期幼儿营养是一种肯定的策略。回报非常高。“

-Anne Mulcahy

我是爱荷华州布恩市埃里克森公共图书馆儿童服务的负责人。根据爱荷华州教育部的数据,布恩市有1901名学生,其中877名学生参加了免费或减少午餐的计划。孩子数,2017)。这是学生人口的46%,这只是爱荷华州的一个小镇。学习这个统计数据让我采取行动。通过与当地的杂货店合作,我们帮助提高了购买营养零食,以便向参加学校课程的顾客提供。由于向我们的计划添加零食以来,我们已经看到了我们计划的出勤率和兴趣。此外,添加这些小吃有助于激发图书馆,以制定健康饮食方案。

这里有一些例子。(请注意,您的图书馆可能会有策略在计划中提供食物和/或不包装的食物。如果需要,可以修改这些程序)。

程序#1:蚂蚁去游行

嘿,小蚂蚁!客观的:探索蚂蚁的世界

小吃选项:在日志上的蚂蚁

所需的用品:芹菜,太阳黄油(代替花生酱)和葡萄干。确保你洗手。

计划大纲:

  1. 读故事嘿小蚂蚁由Hannah和Phillip Hoose
  2. 创建一个障碍课程,儿童在椅子下爬行,作为蚂蚁如何通过蚁丘的示例。
  3. 通过在日志上享受蚂蚁来完成该计划。用芹菜,孙黄油和葡萄干建立了几个车站,让孩子们创造自己的小吃。

程序#2:在彩虹上

客观的:探索光的世界

小吃选项:水果拼盘

所需的用品:五颜六色的红色苹果,桔子,绿色葡萄,香蕉,蓝莓和李子。确保你洗手。

计划大纲:

  1. 通过观看介绍光照Binocs博士在YouTube上显示
  2. 让孩子通过完成以下活动来探索棱镜的世界:

活动#1:使用手电筒和旧CD或DVD光盘,翻转盘并直接打开手电筒。彩虹的颜色将显示。

活动#2:另一个活动包括手电筒,一杯水和纸。将一杯水放在容器的顶部。把纸贴在墙上,用手电筒照在杯子上,就可以看到彩虹了。用蜡笔或彩色铅笔画彩虹。

  1. 以下书籍是彩虹和光线主题的伟大选择:

关于阳光的书籍

程序#3:挖掘污垢

客观的:探索蠕虫世界

小吃选项:蔬菜蠕虫

所需的用品:用芹菜做身体,葡萄做头部,蓝莓做腿。用防晒霜将蓝莓粘在身体上。确保你洗手。

计划大纲:

  1. 读故事蠕虫的日记通过关于蠕虫,污垢和植物的非小说书对它。
  2. 向他们展示一个快速的剪辑关于蠕虫的视频
  3. 设置两个活动站。

站#1:对于第一个活动站,孩子们将通过将双手放入污垢浴缸中探索污垢。确保您有很多纸巾方便。向孩子们提出以下问题,以帮助鼓励询问:污垢感觉和闻起来是什么样的?为什么你认为污垢很重要?你觉得在污垢中生活是什么?

站#2:对于第二个活动站,孩子们将探索蠕虫的世界。找到蠕虫的照片并增加照片的大小,因此儿童可以看到蠕虫的质地。使用蜡笔,制造商或彩色铅笔,让孩子画出他们所看到的。如果可能,请询问一家当地诱饵商店为几个蠕虫,让孩子们在污垢中观看。

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