中间王国：Kapolei，夏威夷

初中和初中读者最喜欢的书往往横跨“中央王国”，从上初中到青少年。书房专栏作家丽莎·布拉德(Lisa Bullard)经常以老师或图书管理员的视角访问中国。书房很高兴庆祝这些教育工作者的工作，他们在早期青春期过渡地区建立了重要的书籍营地。

这次旅行带我们去了夏威夷卡波雷的卡波雷中学，丽莎在那里与图书馆媒体专家卡洛琳·h·基里奥交谈。

丽莎:关于你的社区、学校、图书馆/媒体中心，我们的博客读者应该知道哪三到五件事?

凯洛琳:Aloha！来自我们第50州的问候！我们的州位于太平洋，由八大岛屿和124名岛屿组成，延伸在西部的Kure Island的1,500英里的新月中延伸到岛屿夏威夷在东方。大多数州的居民住在瓦胡岛，近¾居住在州首都檀香山。Kapolei中学位于瓦胡岛西侧的新开发的郊区新发达的郊区。我们的学校服务1,450六到八分之六年级学生，是一系列全年的多玩子。

丽莎:最近的变化或新的元素正在影响与学生的工作？

凯洛琳:虽然它不是最近的变化，但我们的学校是在万万的时间表上。为了适应我们的大学人口，我们的学生分为四条轨道。这意味着，在任何时候，四条轨道中的三个都在上学，而第四个是在Interssion（假期）。此外，我们的教学周期是一系列全年教育（YRE）模式，为我们提供建造学校日历的替代方法。旋转序列随时遵循⁴⁵/_15.每15天就有一首歌曲休假回来，一首歌曲离开。我们的老师没有属于他们自己的教室，因为他们经常轮流进入老师在课间休息时离开的房间。这个过渡在一个下午就完成了，交换了文件柜、教学用品和课桌。尘埃落定后，我们学校更新房间和电话名单，以反映轨道的变化。

除了非常令人困惑和混乱，您可能会想知道这会影响图书馆。许多次我试图做广学教学或举措。通常需要一周的时间来完成教学所有课程的所有课程都要基于需要循环的学生的数量以及轨道发生的intersession。因为时间是一切，我才能帮助我教学技术。使用翻转课堂教学策略，我在MP4格式中创建了许多课程，并通过我们的闭路和内部网系统提供了按需可用。图书馆有几个专门的电台，教师可以按需调出。随着时间的推移在繁忙的时间表中，他们可以在整个日期内符合他们的课程教学中的课程。一些最常见的细分市场包括我关于参考书目的教学，认识和避免抄袭的课程，以及我创建的书籍信息，以让学生对集合中的不同标题感到兴奋。

丽莎:你们中学学生最常借的五本书(或丛书)是什么?

凯洛琳:今年就像坐过山车一样，追踪哪些书是流行趋势，哪些不是。受书籍启发的电影和电视节目影响了全年的图书借阅。然而，一旦电视剧的人气减退，学生们很快就会转向那些确实能写出好作品的作家。缩小范围，这五位作者和他们的系列仍然很受欢迎，包括Rick Riordan(《珀西·杰克逊与奥林匹亚人》，《奥林匹斯英雄》)，Jeff Kinney(《小男孩日记》)，Rachel Renee Russell(《Dork日记》)，R.L. Stine(《起鸡皮疙瘩》)和Darren Shan(《单darren的传奇》)太阳马戏团(Cirque du狂）。

丽莎:你个人喜欢把什么书放到中学生手中?

凯洛琳:每天，我作为一个文学媒体制造者，将学生与他们将与之联系并享受的潜在书籍。从事学生在谈话中，我的目标是发现他们的个人兴趣是什么以及他们热情的主题。我喜欢介绍学生向夏威夷历史小说引入夏威夷历史小说，如Graham Salisbury的标题，他们专注于在我们州的不同部分中设置的故事线和社区。因为角色和设置熟悉，所以学生可以轻松理解和与他的书籍相关。最近一本令人兴奋的新书已经在我的推荐列表中：Cacy＆科亚拉和基伊的诅咒(夏威夷雕像或偶像)。罗伊是作者和插画家，他巧妙地设计了一个冒险的世界，我们的主要角色与夏威夷神话和传说互动。罗伊是一名中级美术老师，他知道中学生们对什么感兴趣，于是他创作了一本漫画和章节书，立竿见影。我希望他的续集很快就能上映，因为学生们已经迫不及待地想要重温Cacy和Kiara，踏上另一段充满夏威夷文化和神话的旅程!

丽莎:如果明天你有一个新员工，你肯定会给他们什么建议?

凯洛琳:哎呀，我该从哪里开始呢?准备好颠簸的旅程!分享的一些智慧之言包括:

• 总是让学生忙碌和参与
• 与你周围的学校图书管理员建立联系，获得同伴的支持
• 组织自己，制定计划(近期和短期目标)
• 了解您学校的所有老师和工作人员
• 树立期望的态度和行为的榜样
• 寻求老师的帮助与之合作
• 期待意想不到的
• 每天都是学习的过程，只要做到最好就行
• 找时间大笑，享受快乐!

丽莎:你最喜欢和中学生一起工作的什么?

凯洛琳:没有两天是一样的！学生充满了永无止境的能源和问题。他们不断地让你在你的脚趾上思考在盒子之外。鉴于机会增长和挑战自己，他们超过了他们可以产生的东西让你感到惊讶。

我每天都笑!对这些孩子来说，这是人生中一个非常奇怪的阶段，如果你不能和他们一起笑，你会发疯的。中学生有能力真正推动自己，成为独立的学习者，并挖掘他们的创造力和好奇心。他们不断地质疑自己是谁，发现自己能做什么，并测试自己的界限在哪里。作为一名教师，这既令人兴奋又令人沮丧。他们就是他们，简而言之，就是在成长。在孩子的心里，他们还是忍不住想要学习和玩耍，为什么要和他们作对呢?加入他们的行列!

丽莎:在你的时间作为图书管理员期间，书籍或其他事情如何在中间王国读者改变？

凯洛琳:我做图书管理员23年了。在这段时间里，我看到卡片目录、软盘和缩微胶片逐渐被淘汰。我看到计算机存储从兆字节增加到兆兆字节，并将其归档到云端。互联网使世界变得更小了，它提供了获取信息、资源和来自世界各地的专家的途径，只需点击一下，就能被普遍翻译成一种人人都能理解和理解的语言。最近技术进步了，桌面已经被应用程序、移动技术和电子书所取代。中央王国的读者获得信息的途径增加了，图书馆现在也虚拟开放了^24./_7.．对于他们的指尖如此多的知识，看看他们发现的东西以及他们的好奇心如何激发下一代学习者会真正令人惊讶。