没有正义。[没有行动。]没有和平。

克伦：“没有正义。没有和平。“今年夏天，数百万人 - 年轻，旧的和所有背景 - 抗议警察野蛮和全身种族主义，全部在历史性的大流行期间。埃莉罗斯大道和我住在明尼苏达州明尼苏达州的明尼阿波利斯，乔治·弗洛伊德因明尼阿波利斯警察而谋杀的地方，并靠近游行和抗议活动的震中。随着学年开始，个人或在线，我们有责任帮助儿童处理这些历史时期并参与平静的改变吗?

John Lewis，延迟的民权领袖和国会议员，可以指导我们。在他的葬礼当天，7月30日，2020年7月，纽约时报出版了刘易斯生前写的一封信在这份报告中，约翰·刘易斯要求每一代人履行道德和民主义务，大声疾呼反对不公正:

当你看到不对的事情时，你必须说出来。你必须做点什么。民主不是一个国家。这是一种行动，每一代人都必须尽自己的一份力量，帮助建立我们所称的“亲爱的社区”，一个内部和平的国家和世界社会。

我们教孩子们冥想。我们鼓励善良、同情和同情。我们创造了欢迎的圈子，让孩子们有归属感。所有这些都提供了一条通往和平的道路。我们还必须帮助我们的孩子学会“站起来、说出来、说出来”，并为和平采取行动。

和平争取平等权利罗布·桑德斯(Rob Sanders)著，贾里德·安德鲁·肖尔(Jared Andrew Schorr)绘图(西蒙出版)＆舒斯特青少年读物(Schuster Books for Young Readers)是一本关于活力、词汇、象征主义和行动的字母表初级读物，为年轻公民提供了许多方式来表达他们认为正确的东西。从“组装。采取行动。””Create allies.” “Listen. Learn. Lead. Light a candle. Write a letter. Pass laws” to “Shake a hand. Lend a hand. Have hope. Be hope.” this colorful picture book embodies John Lewis’s message. In addition, the back matter of和平争取平等权利在20世纪60年代，在20世纪60年代的民权运动简要介绍了一个抗议单词的词汇表。从开始到结束，和平争取平等权利为成年人和儿童提供讨论 - 是的，即使是幼儿 - 与约翰刘易斯的呼吁说话：“当你看到不对的东西时，你必须说些什么。你必须做点什么。”

我读完之后和平争取平等权利，年轻的活动家的图像来到心：巴基斯坦的Malala Yousafzai的Clarion寻求女孩的教育;瑞典的Greta Thunberg Rallying世界来解决气候危机;Emma Gonzalez和来自Marjory Stoneman Douglas High School的学生，在他们的学校拍摄后大声谈到枪支控制，以及在乔治弗洛伊德的谋杀案之后，无数的年轻人抗议街道上的街道。年轻人是我们的希望。让我们教导我们的孩子，彼此，采取行动司法，和平和我们的民主。

深入:卡伦和艾丽

教育公民不仅仅是学习政府和历史 - 或者应该是。我们如何帮助我们的学生变得更加了解，从事幼儿？我们如何，作为教育工作者，帮助我们的年轻人填补他们的工具箱，以便民主？马萨诸塞州洛厄尔的Pyne艺术磁铁学校探索了一种方式。从杜克大学纪录片学研究中心，现场广播的制片人兼主持人John Biewen与罗格斯大学新闻与媒体研究助理教授Chenjerai Kumanyika讨论了公民学在学校中的作用，并通过Ben James的报道介绍了Pyne Arts Magnet School的八年级学生。

听”S4 E10:民主教育”由于8年级学生建立共识并承诺对对他们来说重要的社会问题 - 青年心理健康。学生研究问题，准备行动计划，练习他们的说服性论证，执行他们的计划，然后在波士顿州国会大厦乘坐经验，赢得一等奖。这是一个鼓舞人心的民主的鼓舞人心的故事，教导了他们真正有所作为的孩子

对行动的问题：Caren和Ellie

各个年龄段的孩子如何开始填满他们的民主工具箱?我们如何帮助他们识别激发民主原则的特质，比如公平、诚实、责任?我们如何最好地教导年轻人美国政府是如何运作的?我们如何让我们宝贵的孩子成为有责任感的公民平静的采取行动创造一个“更完美的联盟”和一个更美好的世界?有大量的资源和鼓舞人心的领袖来指导我们。“没有正义。没有和平”?让我们将呼吁扩展到:

没有正义。

没有理解。

没有行动。

没有愈合。

没有和平。

资源

• 约翰·刘易斯的完整书信发表在纽约时报：“一起，你们可以救赎我们国家的灵魂约翰·刘易斯，纽约时报,2020年7月30日。
• 概述学校公民教学和建议计划：“公民教育的现状，“Sarah Shapiro和Catherine Brown，美国进度中心，2018年2月21日。
• ”公民教育到底是什么？“Paul Baumann，EdNote， 2015年2月11日
• 用于积极公民参与的课程和教师资源：一代公民和教学宽容．
• 关于年轻活动家的故事：

《向鸡布道:小约翰·刘易斯的故事》，作者贾巴里·阿西姆和E.B.刘易斯，南希·保尔森图书/企鹅兰登书屋，2016年

我是马拉拉:一个女孩如何为教育挺身而出，改变了世界马拉拉·优素福扎伊(Malala Yousafzai)和帕特里夏·麦考密克(Patricia McCormick)的作品，利特尔布朗，2016年

《我们的房子着火了:格蕾塔·桑伯格拯救地球的呼吁》珍妮特·温特(Jeanette Winter)著，Beach Lane Books出版社，2019年

《永不再来:帕克兰枪击案和领导这场运动的青少年活动家》，由Eric Braun，Lerner Publications，2019年

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为每一个Peace-ology之后，卡伦和艾莉通过互相交谈和倾听来学习和探索和平的意义。如果你想分享你对和平、书籍和儿童的想法，请在这里分享你的评论，或访问我们的网站。