用宠物阅读计划来庆祝我们毛茸茸的朋友
”动物是极容易相处的，它们从不提问，也从不会批评。”
——艾略特
奥利弗·琼斯，Z先生的好朋友
2011年10月，我处于一种过渡状态。我刚从国会图书馆实习回来，开始了一份全职工作，担任儿童部门的负责人。我对这次新的冒险感到兴奋，但是，为了继续前进，我想念一个毛茸茸的朋友。一天，一位顾客来到图书馆，走到我面前说:“我有一只公猫，我需要有人收养。”你知道有谁想收养它吗?”我抬头一看，原来是一只橙色的虎斑猫。我微笑着告诉她我会收养他。他的名字叫奥利弗·琼斯，他和我一起度过了将近八年的风风雨雨。我时常回想这个故事，提醒自己动物对人类的旅程是多么重要。
在我做儿童图书管理员的时候，把阅读和动物结合起来的项目都很成功。我的图书馆的宠物阅读计划每个月有一个周六。一位当地的老师和她的狗瑞格利参观图书馆，为2到5岁的孩子提供故事时间项目。宠物阅读计划可以适用于任何年龄段。
创建宠物阅读计划的步骤:
- 在你的图书馆里确定一个宠物阅读计划的目标。可以问的问题可能包括:这些动物会成为故事时间节目的一部分，让家人有时间与它们互动吗?应该创建一个新的read-with-a-pet程序，让孩子们可以注册一个时间来读给他们听吗?
- 在你的地区为认证会员目录研究认证宠物治疗计划网站。参观图书馆的动物必须是经过认证的动物，而不是你的宠物、赞助人或同事的。国际治疗犬协会是你可以查看的一个资源。
- 联系当地认证的个人，提出新的宠物阅读计划。在最初的会议上，要求他们发送一份证书复印件和任何保险/责任信息。把这信息存档。
- 安排你的第一个计划。你想把它作为早上的故事时间还是新的课后活动?这两种类型的项目我都做得很成功。
- 确定您的程序的空间，并收集特定于此程序的资源。孩子们可以带着自己的书阅读，或者和动物一起搜索图书馆的藏书。
以下是我最喜欢的图画书、章节书和非小说类书籍建议。虽然每一种选择都有一个动物主题，但孩子可以选择任何一本书给动物读。
图画书的建议
- 龙爱炸玉米饼作者:亚当·鲁宾(兴趣水平:K - 3)
- 母亲布鲁斯作者:瑞安·t·希金斯(兴趣级别:K - 3)
- 如果你给狗一个甜甜圈作者:Laura Numeroff(兴趣水平:K - 3)
- 长颈鹿不能跳舞贾尔斯·安德烈(兴趣级别:K - 3)
- 我的椅子上有一只熊作者:Ross Collins(兴趣水平:K - 3)
- Stellaluna作者:Janell Cannon(兴趣等级:K - 3)
- 一只叫闪闪的独角兽艾米·杨(兴趣水平:K - 3)
- 猪的哈巴狗作者:Aaron Blabey(兴趣级别:K - 3)
- 熊吃了你的三明治作者:Julia Sarcone-Roach(兴趣水平:K - 3)
- 我可以做你的狗吗?特洛伊·卡明斯(兴趣水平:K - 3)
一章书的建议
- 神奇的动物救援(系列)由E.D.贝克(兴趣水平:2 - 3年级）
- 鸡队(系列)由多琳克罗宁(兴趣等级:2 - 3年级）
- 管理员及时(系列)Kate Messner(兴趣水平:2 - 5级)
- 几乎家里约翰·鲍尔(兴趣等级:4 - 6级)
- 一只狗的生活意见作者:Ann M. Martin(兴趣等级:4 - 6年级)
- 队长哈巴狗(系列)劳拉·詹姆斯(兴趣一级至四级)
- 波普先生的企鹅作者:Richard Atwater(兴趣等级:3 - 6年级)
- 斯图尔特小E.B. White(兴趣等级:3 - 6年级)
- 狗人和猫小孩Dav Pilkey(兴趣等级:2 - 5级)
- 龙大师作者:Tracey West(兴趣等级2 - 4级)
非小说书籍的建议
- 欺骗之王Coyote Peterson(兴趣等级:2 - 6级)
- 国家地理读者们:汪!关于狗的100个有趣事实(兴趣等级:1 - 4级)
- 我从真实故事中幸存下来(系列)Lauren Tarshils(兴趣水平:2 - 5年级)
- 让我说话的动物(系列)Dawn Cusick(兴趣等级:2 - 5级)
- 历史上的三伏天:我们最好的朋友不可思议的真实故事作者:Sarah Albee(兴趣等级:2 - 4年级)
- 《最勇敢的狗:巴尔托的真实故事》作者:Natalie Standiford and Donald Cook(兴趣等级2 - 4)
- 哦，你可以得到的宠物:关于我们的动物朋友作者Tish Rabe(兴趣等级2 - 4级)
- 宠物做的50件古怪的事情(系列)Heidi Fiedler和Marta Sorte(兴趣等级:2 - 5级)
- 总我(动物系列)Jody Sullivan Rake(兴趣等级:2 - 5级)
- 国家地理儿童125神奇动物的真实故事国家地理儿童(兴趣等级2 - 5级)
坦帕湾动物保护协会宠物阅读计划
这里有一个关于坦帕湾动物保护协会成功的宠物阅读项目的视频。这段视频补充说，这些项目不仅对帮助孩子阅读至关重要，而且还帮助孩子在一个没有偏见的环境中建立自尊。
皮马县公共图书馆为狗朗读项目
喜欢看这个视频皮马县公共图书馆成功的狗狗阅读项目。这段视频强调了这个项目帮助提高孩子信心的重要性。
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