我们今天放学是为了庆祝我们地区的橡树节。今天早上安妮塔·西尔维儿童文学专家兼资源在Facebook上提醒我们,皮特·西格今天庆祝生日。一百年。如果没有她的帖子,我可能不知道。我们中有多少人愿意?我们中有多少人会知道安妮塔·西尔维写了一部关于西格生活和工作的最好的非小说作品?
亚当。
你们会看到,很幸运,我在车里和你们分享了亚当的作品。这就是那个项目。正如你在下面的照片中看到的,亚当的装置就像一个舞台,展示了他在项目开始前在小贩商场发现的一个坏掉的班卓琴。
亚当没有意识到西格或他的音乐,也没有意识到他对许多艺术家的影响做知道。当亚当陷入主题选择时,我们刚刚看完布鲁斯·斯普林斯汀的百老汇演出片段,激发了407房间的写作灵感。我认为皮特·西格将是一个伟大的主题,与美国信条的主题以及音乐如何成为我们作为美国人表达个人信条的语言联系在一起。
在这个时刻,我们可能会停下来提醒自己,如果我们不知道这些书,我们的学生不会100%地阅读,他们也不会100%地写他们可能写的文章,把它们放在书架上,与学生分享,当他们在我们的大楼里时与他们一起工作。我把西尔维的书放在房间里,还有你在亚当的注释书目中看到的其他资源。我已经准备好了Seeger的CD,否则我就不会向他推荐这个项目。
看着亚当在这张专辑的原始曲目之后列出他的目录(他的项目被藏在一张老式盒装唱片中)。他对西尔维的书的评论(发布到亚马逊)也包括在这个项目中。一本小册子夹在项目里面,就像是项目的“班轮注释”。
我只是喜欢这个项目所呈现的那种认真。亚当讲述了项目中的“转折”以及它是如何在最后结合在一起的。亚当(他不会介意或反对这一点)在某些方面有点晚。今年春天,我希望他能有一个项目,反映出他对音乐的热爱。我只是想让亚当更深入地了解他今天所听的音乐的根源。这正是我想要的。亚当在这里交付。
作为旁注,亚当的计划引起了前辈卡尔文的注意,他想知道更多关于亚当发现的班卓琴的情况(卡尔文是一个拾音器)。这导致了两名学生之间的IRP(学习大厅)对话,否则他们可能没有机会分享对乐器和音乐的兴趣。
在Seeger的生日那天与您分享Adam的项目是一件很高兴的事。
3对报告的答复当我们到达他们那里
作为亚当的老师,很高兴看到他的作品在这里被颂扬。谢谢你展示他的项目。我们今天和他的同学分享这个网站!
太令人印象深刻了!谢谢你,亚当,感谢你对一位音乐巨人的精彩致敬,也感谢你,保罗,感谢你对年轻人的启发。
在这个令人惊叹的项目之外,我看到的是教师和学生的关系,将带着这个学生走向成功。他会记得这件事,也会记得见过他的老师。